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产教融合校企合作三年规划方案
2023-2-15 13:40:59

河南国鑫环保科技有限公司

产教融合、校企合作三年规划方案

 

为了深入推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,强化产教融合型企业的带动引领示范作用,按照国家发展改革委和教育部关于《建设产教融合型企业实施办法(试行)》的工作部署、《省教育厅六部门关于推进职业院校服务产业高质量发展的十项措施》要求等文件精神,结合我公司2023-2025年企业建设目标和产业升级需求,特制定以下产教融合、校企合作三年发展规划。

一、产教融合,校企合作发展理念

企业竞争的本质是人才的竞争,未来三年的时间里,公司将大力推动产教融合发展,深化校企合作新模式,巩固以往取得的成果,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则,加快打造校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。促进合作院校深化教育改革、提升教育培训质量,结合企业技术升级对技能人才的需求,校企双方开展多层次、多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,促进企业发展、提升企业的核心竞争力。

二、校企合作院校的选择 

作为河南省高新科技和先进装备制造企业,以工科为主要优势学科的大学及职业技能院校,为本次我公司校企合作优先选择对象,合作的院校包括河南工业大学、河南理工大学、华东理工大学、灵宝市中等专业学校等。

三、校企合作建设预期目标

(一) 利用已建成的中试生产线、联合实验室等载体,通过合作中的定向人才培养机制、项目合作、学术交流平台等形式,拓宽企业与学校人才的视野,培养学校学生的实践应用能力,提升企业自我研发能力及生产加工能力。

(二) 通过校企合作中“现代学徒制”建立联合培养机制,利用双方资源优势,充分发挥学校育人机制和企业用人机制的耦合作用,通过共同制定招工招生计划、共同制定人才培养计划、共同参与专业建设、共同实施教育教学、共同开展考核评价,培养符合企业和社会需求的高技能人才。

(三) 通过校企合作,为企业引进更多的优秀的、与需求相符且专业对口的学生提前进入企业实习,让实习学生提前了解岗位工作内容、企业文化,增进企业认同感,增加实习学生保留率,同时缩短企业新员工培训周期及培训成本,亦可缓解企业阶段性生产人员紧缺问题。

   (四)校企合作中要充分发挥企业的主导作用,持续推进企业和学校的深度融合,确保2023-2025年三年内建立并完善产教融合机制,开展企业实习实训及新型学徙制培养工作,三年内开展每年3个月以上实习实训累计达 50人以上,培养新型学徒20人以上。

四、合作内容及方式

与合作学校确定的合作内容有:建设联合研发实验室、定向人才培养、新型学徒制培养等,随着合作的加深和需要,可以拓展更深层次的合作领域。

(一) 建设联合研发实验室

公司进行创新,分别与河南工业大学、贵州省材料研究所等合作, 建设联合实验室,建立良好的“ 产、学、研”相结合的机制,同时为合作开展科技项目的教师及学生提供专门办公、小试条件,合作的科技项目做成真正面向市场、面向客户、具有实用性的技术。

(二) 定向培养人才

遵循产教融合、校企合作的基本规律,充分发挥企业的高新科技引领作用,建立人才培养的长效机制,形成多层次、多形式的人才培养模式;校企双方根据订单班专业教学计划和课程教学大纲要求,共同制定完成学生实习实训计划实施和安排;企方依教学要求接受订单班学生观摩、操作、顶岗实习等实践教学环节安排,并配合教学计划为订单班学生提供设备、场地、人员等方面的支持;实现培养内容的社会适应性和合作岗位针对性的充分兼顾与融合,在满足本企业合作岗位要求外,为转岗就业培养通用的合格人才。

(三) 新型学徒制培养

校企双方互认挂牌、员工培训合作:校方借助继续教育、职业资格培训等教育教学资源优势,按照企业要求,为企业员工学历提升、技能鉴定、岗前培训等提供条件。学校参与企业人才的培养、开办职工学校,提高企业员工的综合素质,为企业长期培养从事数控设备实操加工的合格岗位工人,并按培训结果发放相应国家职业资格等级证书。

在企业推行以“招工即招生,招生即招工”,采用企校双制、工学一体的培养模式,以企业为培训责任主体,以专业知识、操作技能、安全生产规范及职业素养为主要培养内容,通过企校双师、弹性学制等制度保障,培养一批品德高尚、技能精湛,身心健康的、企业急需的高技能型人才。

五、保障机制

   (一)构建多方利益共同体,实现合作共赢机制。

根据利益相关者理论,唯有做到院校、企业、师生、社会等多方共赢,才能实现相互之间持久、牢固、无缝融合。产教融合满足了企业发展对研发、培训、人才的需求,同时为高职院校提供了最新的行业信息、技术前沿、设施设备、项目案例、教材教具及创新创业经验,始终处于技术发展前沿。通过校企合作开展横向课题研究和技术创新成果转化,一方面提升了院校师生的科研水平,培养了专业人才,也为企业带来了实实在在的经济利益;另一方面促进了科技发展和社会进步,最大限度实现了合作共赢。

(二)组织保障

公司成立产教融合、校企合作工作领导小组,主要由河南国鑫科技董事长和高校院所主要负责人任领导小组组长、副组长,企业对应各部门和高校辅导老师任小组成员。按照优势互补、责任共担”的原则,具体分工,明确责任,将产教融合、校企合作的工作任务落到实处,全面统筹规划,精准实施和把控,本着对学生负责,对企业负责的原则,确保规划目标和责任的顺利落实。

(三)制度保障

 在组织保障的基础上,征询各方面建议与意愿,建立健全《产教融合校企合作实施管理办法》,正确把握相关方针和政策,制定三年行动方案,细化各项工作标准及规范,确保产教融合正常运作。在制度保障下联合开展综合实训基地建设、教育教学改革、专业课程设置、培训管理、实习管理等具体工作,进一步夯实校企合作的基础。

(四)资金保障

公司在2023-2025年产教融合及校企合作的过程中设立产教融合专项资金,做到项目资金专款专用,根据企业资金管理办法,严把项目资金关,制定考核措施,规范和提高经费使用效益,有效保障校企合作中各方利益。

 

 

河南国鑫环保科技有限公司

2023年2月1日

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